募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
26.8% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
我的 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Resilienzförderung an der Schule: Eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagen
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Anne Seifert (auth.)
engagement
schülern
lehrkräfte
vgl
resilienzförderung
z.b
lernen
modell
servicelearning
strategien
eltern
jugendlichen
sowie
lehrerhandelns
erfahrungen
positive
kompetenzen
beispielsweise
dewey
bedeutung
kids
rolle
kindern
kontext
pädagogische
theorien
lehrkräften
pädagogischen
wichtig
erfahrung
eigene
beispiel
punkt
ergebnisse
benachteiligten
reflexion
schulen
risikokontext
resilienzforschung
bronfenbrenner
gestaltung
partnern
bewusst
engagements
häufig
lebenslagen
resilienz
abbildung
stärken
scott
年:
2012
语言:
german
文件:
PDF, 11.16 MB
您的标签:
0
/
0
german, 2012
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×