募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
22.7% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Microsoft Word - الرسالة كاملة
lib49
ﻓﻲ
ﻣن
اﻟﺗرﺑوي
اﻟﺗدرﯾس
اﻹﺷراف
اﻟﻣﺻﻐر
اﻟدراﺳﺔ
اﻟﻣﺷرف
اﻟﻣﻌﻠﻣﯾن
اﻟﺗرﺑوﯾﯾن
اﻟﺗﻲ
إﻟﻰ
اﻟﻣﺷرﻓﯾن
ﺑﯾن
اﻹﺷراﻓﯾﺔ
ﻛﺄﺳﻠوب
ھذه
اﻟﺗرﺑﯾﺔ
اﻟﺑﺎﺣث
إﺷراﻓﻲ
اﻟﻣﻌﻠم
اﻟﺗرﺑوﯾﺔ
ﻣﻊ
اﺳﺗﺧدام
اﻷﺳﺎﻟﯾب
ﻣﺟﺗﻣﻊ
ﻋﻧد
ﻣﮭﺎرات
ﻋن
ﺗﻧﻔﯾذ
واﻟﺗﻌﻠﯾم
ھذا
أھداف
وﻗد
أھﻣﯾﺔ
ﺧﻼل
دراﺳﺔ
ﻧﺗﺎﺋﺞ
٠
ﻓﻲ
وﺟﮭﺔ
أﺳﻠوب
اﻟدراﺳﺎت
اﻟﻣﮭﺎرات
اﻟﻼزﻣﺔ
ص
ﻟدى
ﻧظر
ﺑﻌض
ﻏﯾر
语言:
arabic
文件:
PDF, 1.01 MB
您的标签:
0
/
0
arabic
2
مجلة كلية الحقوق – جامعة النهرين
LAITH
ﻓﻲ
ﻣن
اﻟﻰ
ﻋن
اﻟﺗﻲ
ﻫذا
ﻫذﻩ
اﻟذي
اﻟﻌﻘد
ﺑﯾن
اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت
ﻣﺟﻠس
ذﻟك
اﻟﻘﺎﻧون
ﻗد
ﻫو
ﻣﻊ
ﯾﻛون
١
ﻓﻲ
ﻛل
اﻟﺴﺎﺑﻖ
ﻛﺎن
اﻟﻛﻔﺎﻟﺔ
د
اذا
ﻏﯾر
اﻟﺑﻧك
اﻻ
ﻣن
ﺣﯾث
ار
اﻟﻣﺣﻛﻣﺔ
اﻧﻪ
اﻟﻘﺎﻧوﻧﯾﺔ
ﻓﯾﻬﺎ
اذ
ﻟﻪ
اﻟدوﻟﻲ
ﯾﻣﻛن
اﻻﺧر
اﻟﻣﺳﺗﺄﺟر
ﻟم
اﻟﺗﻌﺎﻗد
اﻟدوﻟﺔ
ﻛﻣﺎ
ﻣﺤﻤﺪ
اﻟدﻋوى
اﻟطﻌن
اﻟﻣؤﺟر
年:
2013
语言:
arabic
文件:
PDF, 2.57 MB
您的标签:
0
/
0
arabic, 2013
3
Microsoft Word - 11-بعض القدرات الإدراكية الحس
ahmed
ﻓﻲ
اﻹدراك
ﺿرﺑﺔ
اﻹﺣﺳﺎس
اﻟﺟزاء
ﺗﻧﻔﯾذ
ــﺔ
اﻟﺣس
ﻣــن
ﻣن
إﻟﻰ
اﺧﺗﺑﺎر
اﻹدراﻛﯾﺔ
اﻟﻘدرات
ﺑﯾن
ﺑﻌض
ﻋﻠــﻰ
اﻟﻘدم
اﻟﻛرات
ﻓــﻲ
اﻟرﯾﺎﺿﯾﺔ
اﻟﺣرﻛﯾﺔ
ﻓـﻲ
اﻟﻣﺧﺗﺑر
اﻟﻬدف
ـﺎً
ﺣرﻛﻲ
اﻟﺑﺣث
اﻟﺗرﺑﯾﺔ
اﻻﺧﺗﺑﺎر
رﺷﯾد
ــﻲ
ﺑدﻗﺔ
ﺟﺎﻣﻌﺔ
ﻓﺎﺿل
ﻧوﻓل
أداء
إﻟــﻰ
إﻟـﻰ
اﻟﺗﻲ
اﻟﺣس
اﻟﺣــس
اﻟﻣﺻوﺑﺔ
دﻗﺔ
ـزاء
ــد
ــﻰ
ﺣرﻛــﻲ
ﻛرة
ﻣـن
年:
2011
语言:
arabic
文件:
PDF, 309 KB
您的标签:
0
/
0
arabic, 2011
4
660.indd
shuaa
ﻓﻲ
ﻣن
إﻟﻰ
ﻛل
اﻟﺗﻲ
ھذا
edara.com
ﺗﻠك
ﻋن
ھو
أﻛﺛر
ﻋﻧدﻣﺎ
ﻟن
أﻧك
اﻟذي
ﻛﻧت
ﻣﻊ
اﻟﻌﻣل
ﺗﺣﻘﯾق
ﻋﻣﻠﯾﺔ
ﻟم
ﻟﻛن
ذﻟك
ﺑﻌد
ﻛﺎن
allowed
constitutes
extent
fullest
hotmail.com
illegal
infringement
intellectual
licensed
mrs.badria
prosecute
shared
sharing
أﻧت
ھﻲ
ﯾﻣﻛن
ﺗﻧﻔﯾذ
ﺷﻲء
ﻣﺎرس
اﻟﻧﺟﺎح
ھﻧﺎ
ﯾﺟب
ﯾﻣﻛﻧك
ﺑﺷﻛل
ﺗﺣﺗﺎج
年:
2019
语言:
arabic
文件:
PDF, 289 KB
您的标签:
0
/
0
arabic, 2019
5
New Microsoft Office Word Document.docx
Badraldeen Hassan
ﻓﻲ
ﻣن
ﺗﺣﻠﯾل
إﻟﻰ
اﻟﻧظﺎم
ﻗواﻋد
اﻟﺑﯾﺎﻧﺎت
اﻟﺗﻲ
created
pdffactory
version
اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت
وﺗﺻﻣﯾم
ﺗﺢاﻟﻧظم
ﻣﻊ
ھذه
ﻓﺈن
ﻧظﺎم
اﻟﻌﻣل
ھﻲ
ﺑﯾﺎﻧﺎت
اﻟطﺎھر
اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت
ﺣﺳن
ﻋن
www.pdffactory.com
اﻟﻘواﻋد
ﻗﺎﻋدة
اﻟذي
اﻟﺗﺣﻠﯾل
ﺑدراﻟدﯾن
ﻗﺎﻋﺪة
ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ
databases
اﻟﻣﻛﺗﺑﺔ
اﻷﺟﮭزة
ﻣﺛل
اﻟﺤﻘﻞ
اﻟﻌﺎﻣﻠﯾن
وﻋﻠﻰ
ھذا
ﺧﻼل
ﻛﻠﻔﺔ
ﻣﺛﻼ
www.pdffactory.com
اﻟﺘﻲ
اﻟﺦ
اﻟﻄﺎﻟﺐ
اﻹﺟراءات
ھو
语言:
arabic
文件:
PDF, 334 KB
您的标签:
0
/
0
arabic
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×