翻译与写作应试指导

3 (p1): 第一部分 英译汉
3 (p1-2): 第一章 考试要求与考试内容分析
4 (p1-3): 第一节 考试要点、命题特点及考查要求
4 (p1-4): 一、考试要点
4 (p1-5): 二、命题特点
5 (p1-6): 三、考查要求
5 (p1-7): 四、计分标准
5 (p1-8): 第二节 试题与考试情况分析
5 (p1-9): 一、试题分析
6 (p1-10): 二、考试情况分析
9 (p1-11): 第二章 翻译的方法、标准和步骤
10 (p1-12): 第一节 翻译的方法
10 (p1-13): 第二节 翻译的标准
11 (p1-14): 第三节 翻译的步骤
11 (p1-15): 一、理解阶段
12 (p1-16): 二、表达阶段
12 (p1-17): 三、校核阶段
15 (p1-18): 第三章 英汉翻译比较
16 (p1-19): 一、词义方面
16 (p1-20): 第一节 英译汉词汇对比分析
18 (p1-21): 二、词的搭配能力方面
19 (p1-22): 三、词序方面
22 (p1-23): 第二节 英汉句法现象的对比分析
22 (p1-24): 一、英汉长句的对比翻译
24 (p1-25): 二、英译汉的句式结构转换
47 (p1-26): 第三节 小结
49 (p1-27): 第四章 英译汉的具体技巧及应用
50 (p1-28): 第一节 概述
51 (p1-29): 一、词义引申法
51 (p1-30): 第二节 具体技巧及应用
54 (p1-31): 二、词类转换法
61 (p1-32): 三、增词法和重复法
64 (p1-33): 四、减词法
67 (p1-34): 五、替代法和正反、反正译法
71 (p1-35): 六、否定转移译法
73 (p1-36): 第三节 词语错译的表现形式
73 (p1-37): 一、受“因形见义”的影响而导致错译
73 (p1-38): 二、因名词单、复数意义的不同而导致错译
74 (p1-39): 三、未注意到“同形异义”现象而导致错译
75 (p1-40): 四、未注意到词形的微差而导致错译
76 (p1-41): 第四节 小结
77 (p1-42): 第五章 研究生考试英译汉中的常用词及句型的翻译
78 (p1-43): 第一节 常用词的翻译
78 (p1-44): 一、名词复数的翻译
79 (p1-45): 二、冠词的翻译
81 (p1-46): 三、情态动词的翻译
83 (p1-47): 第二节 常用句型的翻译
83 (p1-48): 一、as作为介词或连词时的翻译及as结构的翻译
87 (p1-49): 二、与than搭配的短语或结构的翻译
89 (p1-50): 三、与but搭配的短语和结构的翻译
91 (p1-51): 四、表示追加肯定或追加否定的词组或短语的译法
92 (p1-52): 五、其他一些结构及运用
101 (p1-53): 第六章 全真英译汉试题及模拟试题
102 (p1-54): 第一节 1991～2003年全真英译汉试题及答案分析
102 (p1-55): 一、1991～2003年全真英译汉试题
111 (p1-56): 二、1991～2003年全真英译汉试题答案分析
128 (p1-57): 第二节 2004年研究生英语考试英译汉模拟试题及答案分析
128 (p1-58): 一、英译汉模拟试题
148 (p1-59): 二、英译汉模拟试题答案及分析
175 (p2): 第二部分 英语短文写作
175 (p2-2): 第七章 概述
176 (p2-3): 第一节 英语短文写作的基本要求、评分原则和评分标准
176 (p2-4): 一、基本要求
177 (p2-5): 二、评分原则
177 (p2-6): 三、评分标准
177 (p2-7): 第二节 短文写作样文评分实例及分析
178 (p2-8): 一、样题及分析
180 (p2-9): 二、短文写作失分的主要原因及分析
183 (p2-10): 第八章 写作的一般步骤
184 (p2-11): 第一节 审清题目
184 (p2-12): 一、审题要达到的四个确定
184 (p2-13): 二、审题所指的范围
185 (p2-14): 第二节 构思选材
185 (p2-15): 一、构思选材时要注意的问题
186 (p2-16): 二、短文框架的组织
187 (p2-17): 第三节 动笔拟稿
187 (p2-18): 一、措词与表达
187 (p2-19): 二、逻辑组织
189 (p2-20): 一、检查修改每次集中解决一二个问题
189 (p2-21): 第四节 修改完善
190 (p2-22): 二、修改的四个原则
191 (p2-23): 第九章…