汉语话语标记多视角研究

1 (p1): 第一章 绪论
1 (p1-1): 第一节 研究缘起
2 (p1-2): 第二节 话语标记的界定
4 (p1-3): 第三节 研究目标及意义
6 (p2): 第二章 汉语语法研究视阈的拓展
6 (p2-1): 第一节 引言
7 (p2-2): 第二节 相关研究现状
7 (p2-2-1): 一 国外相关研究
7 (p2-2-2): 二 国内相关研究
12 (p2-3): 第三节 从插入语到话语标记
13 (p2-4): 第四节 汉语话语标记研究的特点
15 (p3): 第三章 话语标记的语法特质——以汉语超预期话语标记为例
15 (p3-1): 第一节 话语标记的特点
16 (p3-2): 第二节 超预期话语标记及其成员
16 (p3-2-1): 一 超预期话语标记的界定
16 (p3-2-2): 二 超预期话语标记的成员
18 (p3-3): 第三节 超预期话语标记的非排他性
19 (p3-3-1): 一 超预期话语标记的语篇分布
20 (p3-3-2): 二 超预期话语标记所构建的语篇模式
22 (p3-4): 第四节 超预期话语标记的多源性和语法化
22 (p3-4-1): 一 “不料”“没想到”的语法化
24 (p3-4-2): 二 “岂料”“岂知”的语法化
25 (p3-4-3): 三 “谁知”“哪知”的语法化
27 (p3-5): 第五节 相关讨论
27 (p3-5-1): 一 超预期话语标记的语法化梯度
27 (p3-5-2): 二 超预期话语标记语法化的动因和机制
29 (p3-6): 第六节 小结
30 (p4): 第四章 话语标记的功能类别与语体分化
30 (p4-1): 第一节 话语标记的功能类别
31 (p4-2): 第二节 话语标记的语体分布
31 (p4-3): 第三节 书面语中的话语标记——以总结类话语标记为例
31 (p4-3-1): 一 总结类话语标记的界定和分类
34 (p4-3-2): 二 总结类话语标记所构建的语篇模式
36 (p4-3-3): 三 总结类话语标记表达的语义关系
37 (p4-3-4): 四 总结类话语标记的元话语功能
40 (p4-3-5): 五 小结
41 (p4-4): 第四节 口语中的话语标记——以“怎么说呢”为例
41 (p4-4-1): 一“怎么说”和“怎么说呢”
42 (p4-4-2): 二“怎么说呢”的话语标记功能
49 (p4-4-3): 三 从问到非问：“怎么说呢”的语法化
55 (p4-4-4): 四 “怎么说呢”的语法化及其类化效应
58 (p4-5): 第五节 书面语和口语兼顾的话语标记——以补充类话语标记为例
58 (p4-5-1): 一 补充类话语标记的成员及其篇章分布
62 (p4-5-2): 二 补充类话语标记的语义特征和前后项语义关系
69 (p4-5-3): 三 补充类话语标记的语篇功能及其动因
75 (p4-5-4): 四 主观性与补充类话语标记
76 (p4-5-5): 五 补充类话语标记“还有”
78 (p5): 第五章 话语标记概念域的对立与中和
78 (p5-1): 第一节 “说／是”与关联词语的附缀现象
79 (p5-1-1): 一 “说／是”与关联词语的组合格局
80 (p5-1-2): 二 “说／是”与关联词语组合例析
85 (p5-1-3): 三 “说／是”的虚化与缀附能力的高低
89 (p5-1-4): 四 “X”与“X说／是”的功能对立
95 (p5-2): 第二节 “的话”：从假设关系标记到话语标记
96 (p5-2-1): 一 “的话1”的形式特征及其连用机制
105 (p5-2-2): 二 话题标记“的话2”
114 (p5-2-3): 三 话题标记“的话2”的隐现规律
119 (p5-2-4): 四 停顿助词“的话3”
125 (p5-3): 第三节 小结
127 (p6): 第六章 从基本话语到元话语：话语标记的语法化
127 (p6-1): 第一节 话语行为的分层
127 (p6-2): 第二节 从主谓结构到话语标记
128 (p6-2-1): 一 “我／你V”系列话语标记的对立与中和
136 (p6-2-2): 二 “我／你＋V”构式的语法化
142 (p6-2-3): 三 “我／你V”的语法化梯度及相关问题
145 (p6-3): 第三节 从句中到句外：让转义“X然”类词语
145 (p6-3-1): 一 让转义“X然”的分布考察
152 (p6-3-2): 二 让转义“X然”的语义语用功能
158 (p6-3-3): 三 “X然”类词语的语法化考察
168 (p6-3-4): 四 元话语成分的形成路径
169 (p6-4): 第四节 从动词结构到话语标记：“X了”类话语标记
169…